1.
Impacto de la metodología ACODESA y la experimentación virtual con Geogebra y PhET para el aprendizaje significativo de la cinemática. SER [Internet]. 31 de diciembre de 2024 [citado 6 de junio de 2026];4(12):236-48. Disponible en: https://www.revista.sciencevolution.com/index.php/sciencievolution/article/view/148